• О компании
  • О компании
  
  
  • Руководство
  
  
  • Редакторы и ведущие
  
  
  • Продюсеры
  
  
  • Корреспонденты
  
  
  • Коррпункты
  
  
  • Награды
  
  
  • Раскрытие информации
  
  
  • Выборы
  
  
  • Контакты
  
  

• "Вести Поморья"

• "Россия 24"
  • "Прямая линия"
  
  
  • Заметки инвестора
  
  
  • Программа "Главная тема"
  
  
  • Программа "Эксперт"
  
  
  • "Титан". Круглый стол.
  
  
  • "И тут, и там"
  
  
  • Программа "Пятница!"
  
  
  • "Деловой ужин"
  
  
  • Специальные репортажи
  
  
  • "Помор Драйв"
  
  
  • "Формула спорта"
  
  
  • Программа "Академия здоровья"
  
  
  • "Выход в свет"
  
  
  • "Нечужие дети"
  
  
  • "Доброе ТВ"
  
  
  • "Узнай своё сердце"
  
  
  • Программа "Позиция"
  
  
  • "Открытая среда"
  
  

• ТВ "Поморье"
  • Дежурная часть
  
  
  • События недели
  
  
  • Законодатели
  
  
  • Фильмы
  
  
  • Православный Cевер
  
  
  • Поморью 50 лет
  
  
  • Дороги Поморья
  
  
  • Энциклопедия здоровья
  
  
  • Город и горожане
  
  
  • Дервиш - 75
  
  

• Радио "Поморье"
  • История
  
  
  • Персоналии
  
  
  • Передачи
  
  
  • Рубрики
  
  

• Программа передач
  • Телеканал "Россия"
  
  
  • Телеканал "Россия 24"
  
  
  • Радио "Поморье"
  
  

В Архангельске решили создать учебник истории родного края

Идею создания учебника истории Архангельской области недавно озвучил Игорь Орлов. Сформировали инициативную группу. В неё вошёл и профессор САФУ Андрей Репневский. Историк рассказывает - подобный шаг для региона – следование политике всей страны.

Андрей Репневский, историк, автор идеи создания учебника Архангельской области:

- Создана концепция учебника по истории, единого учебника по истории отечества. На основании концепции, выработанной осенью 2013 года, делаются учебники, которые к началу 2015 года должны быть готовы, это учебники в масштабах всей страны. Я думаю, что наша задача — на основании той же концепции сделать учебник Архангельского севера.

Новость быстро облетела учебные заведения города. С радостью её восприняли, например, ученики Ломоносовской гимназии Архангельска. На уроках истории сегодня они проходят Японию. Признаются – c большим удовольствием изучали бы родной край, чем страну восходящего солнца.

Владислав Рудницкий, ученик 11 "А" класса Ломоносовской гимназии:

- Ты бы вот с удовольствием ходил на такие занятия? - Да. Посмотреть, узнать подробнее историю своего края. Надо знать историю чтобы не повторять ошибки прошлых поколений.

Элина Ченцова, ученица 11 "А" класса Ломоносовской гимназии:

- Во многие олимпиады, в большинстве случаев вводится материал по краеведению, с помощью этого нам будет легче узнавать какой-то материал, кроме-того, если учебник будет составлен в Архангельской области, там будет много интересного.

Учителя рады позитивному настрою своих подопечных. Да вот проблема – существует учебная программа. Дополнительные часы на краеведение никто не выделит. Впрочем, обещают педагоги, выйдет учебник – что-нибудь придумают.

Светлана Шпока, преподаватель истории Ломоносовской гимназии:

- Я думаю, что основная масса учителей в наших школах - люди очень творческие, и я надеюсь, что мы найдём часы для занятия внеклассной работой. Привить любовь с малолетства к своей малой родине - это наша задача.

Проблемы со школьной программой – не единственные при создании учебника. Историки уверены - много сложностей будет и в объективной трактовке явлений или отдельных личностей.

Владимир Стариков, корреспондент:

- Известный журналист Сергей Доренко, комментируя создание единого учебника истории России, сказал: русским примириться со своей историей будет очень сложно. Специалисты говорят - спорных моментов хватает и в прошлом Архангельской области. Вот, например, Иван Грозный. Для страны - безумный тиран, создатель опричнины, убийца собственного сына. Для Архангельска - основатель города на выгоднейшем месте, основоположник успеха местного порта. Благодарные потомки даже не поставили ему памятник - только табличку. А это уже Пётр Первый. Император страны, он прорубил окно в Европу, выиграл Северную войну, модернизировал флот, основал Санкт-Петербург. И одновременно стал могильщиком для Архангельска - насильно перенёс наш главный хлеб, торговлю, в свой любимый город на Неве.

Немало на карте Архангельской истории и белых пятен. Скажем, роль области в Великой Отечественной, послевоенные события двадцатого века в регионе освещены довольно подробно. В остальном пробелов хватает.

Александр Ружников, заведующий отделом Архангельского краеведческого музея:

- У нас практически не известна Первая Мировая война, по ней мы сейчас готовим большую выставку в музее. Ведь Архангельск был ключевым портом мира, в прямом смысле слова, на протяжении четырёх лет. И фактически, Вторая Мировая, Великая Отечественная, там повторялись схемы, вплоть до конвоев, отработанные в Первую Мировую, но у нас об этом не говорили.

Историки говорят - главное, чтобы не получилась отписка - тонкая книжка в дополнение к основному учебнику. Важно создать комплексный труд: затронуть и богатую культуру севера, и научный потенциал. Рассказать о развитой международной деятельности региона, его роли в освоении Арктики. А на основе учебника, уверены учёные, в дальнейшем может появиться и пособие для ВУЗов.

Владимир Стариков, корреспондент:

- "Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего". Это фраза не кого-нибудь, а нашего великого земляка, Михаила Ломоносова. Он, без сомнений, идею создания учебника истории региона поддержал бы. С энтузиазмом этот замысел восприняли все: ученики и студенты, учителя и преподаватели, учёные и даже политики. Пока нет ответа лишь на главный вопрос - будет ли новый учебник востребован на практике.

(Видеоматериал подготовили: Владимир Стариков, Михаил Шокур, Александр Крючков, Александр Прилуцкий)

назад